Tables découvertes avec les petits
Désamorcer la peur de goûter et construire le plaisir de manger chez les enfants de 3 à 8 ans
Pour qui?
Vos repas avec les tout-petits sont parfois ponctués de pleurs, de refus catégoriques ou de « j'aime pas » à la simple vue d'un légume vert ?
Cette formation courte (2 à 3 heures) s'adresse aux professionnels encadrant la petite enfance :
• Instituteurs maternels et puéricultrices.
• Assistantes maternelles et éducatrices spécialisées (3-8 ans).
• Dames de service encadrant les repas.
Cette formation courte (2 à 3 heures) s'adresse aux professionnels encadrant la petite enfance :
• Instituteurs maternels et puéricultrices.
• Assistantes maternelles et éducatrices spécialisées (3-8 ans).
• Dames de service encadrant les repas.
Objectifs
Au terme de cette session, vous aurez appris à :
- Comprendre la néophobie : Désamorcer votre propre angoisse face aux pleurs et aux refus de l'enfant.
- Construire le plaisir : Utiliser l'exploration des 5 sens pour créer une mémoire positive des aliments.
- Favoriser l'autonomie : Accompagner l'enfant dans l’apprentissage des gestes et du partage.
Méthodologie
La néophobie est une étape normale du développement (une "peur reptilienne" de l'inconnu). Notre approche douce privilégie l'expérimentation, l'éveil des sens, les histoires et le fait de « goûter plutôt que forcer ». En développant les compétences psychosociales et émotionnelles des petits, on les aide à apprivoiser leurs peurs.
Contenu
Cette formation pratique de 2 à 3 heures aborde :
• L’art de l’exemple : Comment votre posture d'adulte influence directement l'assiette du petit.
• Les 5 sens en action : Des ateliers de dégustation et de reconnaissance sensorielle.
• L'imaginaire au service du goût : Comment utiliser des histoires et des mascottes pour inviter l'enfant à goûter sans le contraindre.
• Atelier pratique : La mise en place pas-à-pas d’une « Table découverte » conviviale et adaptée à votre cadre professionnel.
L'idée clé avec laquelle vous repartirez : un nouvel aliment, c'est comme une nouvelle chanson ; il faut la répéter et se familiariser avec elle avant d'avoir envie de la chanter tout le temps !
• L’art de l’exemple : Comment votre posture d'adulte influence directement l'assiette du petit.
• Les 5 sens en action : Des ateliers de dégustation et de reconnaissance sensorielle.
• L'imaginaire au service du goût : Comment utiliser des histoires et des mascottes pour inviter l'enfant à goûter sans le contraindre.
• Atelier pratique : La mise en place pas-à-pas d’une « Table découverte » conviviale et adaptée à votre cadre professionnel.
L'idée clé avec laquelle vous repartirez : un nouvel aliment, c'est comme une nouvelle chanson ; il faut la répéter et se familiariser avec elle avant d'avoir envie de la chanter tout le temps !
Durée
2 à 3 heures
Formatrice
Pascale Marcoux
🌟 Devenez un acteur clé dans la prévention des troubles alimentaires
auprès des jeunes! 🌟
Contactez-nous pour bénéficier de cette formation gratuite, que ce soit pour vous ou pour votre équipe .
📝 Envoyez vos demandes d'informations à :
https://www.linkedin.com/in/pascalemarcoux/